top of page
ПОРАДИ ПСИХОЛОГА
Основною метою роботи психолога у початковій школі є:
· СТВОРЕННЯ УМОВ ДЛЯ РОЗВИТКУ ПІЗНАВАЛЬНИХ МОЖЛИВОСТЕЙ І ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНИХ ІНТЕРЕСІВ;
· ФОРМУВАННЯ ПОЗИТИВНОГО ПСИХОЛОГІЧНОГО КЛІМАТУ УЧНІВСЬКОГО СЕРЕДОВИЩА ЯК ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ПОЗИТИВНОГО „Я”- ОБРАЗУ ТА САМОСПРИЙНЯТТЯ УЧНЯ;
· ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ГАРМОНІЙНОГО СПІВВІДНОШЕННЯ МІЖ ВИМОГАМИ ДО ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИХ І НАВЧАЛЬНИХ УМІНЬ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА І ЙОГО ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНИМИ МОЖЛИВОСТЯМИ;
· ВИЯВЛЕННЯ ВАРІАНТІВ ШКІЛЬНОЇ ТА СІМЕЙНОЇ ДЕЗАДАПТАЦІЇ, ПРИЧИН НЕУСПІШНОСТІ ТОЩО.
Національна гаряча лінія для дітей та молоді
0 800 500225
Національна Дитяча «гаряча лінія» - для дітей та про дітей. Це означає, що «гаряча лінія» приймає дзвінки від дітей та від дорослих, чиї запити стосуються дітей. Дитяча «гаряча лінія» функціонує за безкоштовним номером 0-800-500-225 (безкоштовний з мобільних та стаціонарних номерів телефонів по всій території України). А з 1 червня 2017 року Національна дитяча «гаряча лінія» відкрила короткий номер 116 111 (безкоштовний для абонентів КиївСтар та Лайфселл), що покращило доступ дітей до отримання консультацій. Лінія є абсолютно безкоштовною, анонімною та конфіденційною.
На Національній дитячій "гарячій лінії консультують компетентні у дитячих питаннях психологи, юристи соціальні працівники та соціальні педагоги.
Music
Основною метою роботи психолога у середній школі є:
· ФОРМУВАННЯ АБСТРАКТНО-ЛОГІЧНОГО, ТЕОРЕТИЧНОГО МИСЛЕННЯ ЯК ОСНОВИ ДЛЯ ПОДАЛЬШОГО РОЗВИТКУ СВІДОМОСТІ, САМОПІЗНАННЯ;
· РОЗВИТОК ВОЛЬОВОЇ СФЕРИ УЧНІВ ЯК ОСНОВИ МИМОВІЛЬНОЇ САМОРЕГУЛЯЦІЇ;
· ВИВЧЕННЯ НАВЧАЛЬНИХ МОТИВІВ, ІНТЕРЕСІВ, ЗДІБНОСТЕЙ, РІВНЯДОСЯГНЕНЬ ТА САМООЦІНКИ;
· ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ СТАТЕВОРОЛЬОВОЇ ІДЕНТИФІКАЦІЇ, СОЦІОМЕТРИЧНОГО СТАТУСУ УЧНЯ.
ПОРАДИ УЧНЯМ
ПОРАДИ БАТЬКАМ
ПОРАДИ ВЧИТЕЛЯМ
bottom of page